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図画工作科における版画指導  [H19−1 浜セ研究紀要]

  

論文編 

  

表紙1

表紙2

  ※研究紀要表紙(実物は白黒です)

PDF12ページ

  I   はじめに

  II   研究の背景  

       1学習指導要領の改訂 

       2県内の実態調査から

  III 研究の目的

  IV  研究の実際

       1 版画とは  

       2 版画の歴史  

             1)版画のはじまり  

             2)木版のはじまり      

       3 日本の版画

       4 版画の種類

       5 版画の授業  

             1)授業の基本的な流れ 

             2)各学年で扱う版画の授業の進め方・作品例

       6 各校での実践

  V  研究のまとめと今後の課題

  VI おわりに

  

版画資料編〜いろいろな版画

  
 目次

    I 版画の用具用語辞典  資料1

  II いろいろな版画

      1 こすりだし(フロッタージュ)  資料2

      2 転写版画(凸面転写) 資料3

      3 紙版画(単独版)  資料4

      4 紙版画(台紙版)  資料5

      5 いろいろなものを使って(コラグラフ)  資料6

      6 木版画(単色)  資料7

      7 板紙凸版画・凹版画  資料8

      8 ステンシル  資料9

      9 モノプリント版画  資料10

      10 型押し(スタンピング)  資料11

     11 スチレン版画  資料12

     12 マーブリング  資料13

     13 スパッタリング  資料14

     14 木版画(一版多色)  資料15

     15 いろいろな版画  資料16

例1 

例2

  ※資料15(木版画)の冒頭ページ

 

版画指導実践編〜各校での実践 

 

  序文、目次

   1 板紙凸版  2年生「お話の絵(じごくのそうべえ)」

   2 木版画  4年生「4年生の思い出」

   3 木版画  4年生「がんばれ!恵曇の漁業」

   4 合板リトグラフ  3・4年生「主人公になったつもりで」

   5 一版多色木版画  4年生「色版画を楽しもう」

   6 スチレン版画  6年生「希望をもって未来へ進め六年生」

   7 版遊び 特別支援学級「ぺたぺたあそぼう きれいなさかなをつくろう」

   8 コラグラフ 資料 特別支援学級「春の風を作ろう」

   9 板紙凹凸版画 特別支援学級「ユニークな顔を作ろう」

  10 ステンシル版画 中学校2年生「版画アニメーション」

  11 木版画 「4・5年生の木版画指導を通して」 

 例3例4

      ※ 「4 合板リトグラフ」の実践例の一部

     

 

 

 

 


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島根県教育センター浜田教育センター

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