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다케시마는 일본의 영토입니다!

시마네현의 주장

  • 역사적으로 봐도 일본의 섬입니다
  • 국제법에 비추어도 일본의 영토입니다
  • 영토 문제는 국가간의 문제이며, 정부의 외교 노력으로서 문제의 평화적인 해결과 영토권의 조기 확립을 도모하여야 합니다

 


《 다케시마의 전경 竹島の写真

 

다케시마란

  • 다케시마는, 시마네현(県)오키군(郡)오키노시마초(町)에 속하며, 오키노시마의 북서 약 158 km, 북위 37도 14부, 동경 131도 52부에 위치하며, 동서로 2개의 주요섬과 수십개의 암초로 구성되어 있고, 그 총면적은 약 20만 평방 미터입니다.
  • 섬의 주변 일대는, 남쪽에서의 쓰시마난류와 북쪽에서의 리만 한류와 접하는 지점으로, 해산물의 종류와 수량이 풍부하며, 시마네현 뿐만 아니라 우리 나라에 있어서 수산업의 발전과 수산자원의 확보의 관점으로부터 매우 큰 가치를 갖고 있다고 말할 수 있습니다.

 

竹島周辺地図(韓国語) 주변 지역

竹島詳細地図(韓国語) 자세한 지도

 

현상과 과제

  • 다케시마의 한국에 있어서의 불법 점거

다케시마는, 1905년 2월 22일의 시마네현 의 고시에 의해 「본현(시마네현) 소속 오키 도사(島司)의 소관 」이라고 되고있습니다만, 전후, 한국의 경비대원의 상주등에 의해, 50년 이상에 걸쳐서 불법으로 점거되어 어업권등의 우리 나라의 주권을 행사할 수 없는 상황이 되어 있습니다.

  • 다케시마의 한국에 있어서의 영토권의 기성 사실화의 움직임

게다가 한국은, 우편 포스트의 설치, 「다케시마 우표」의 발행에 덧붙여서 다케시마 의 이용에 관한 신법의 제정과 민간인의 이주 등 영토권의 기성 사실화를 꾀하려 하고 있습니다.

또, 일본의 다케시마 주변 해역에서의 해양 조사 계획을 계기로 , 2006년 6월,일한 양국 정부간에서 배타적 경제 수역(EEZ)의 경계 확정 교섭이 6년만에 재개되었습니다만, 다케시마 취급을 두고 양국의 주장은 평행선을 그은대로 입니다.

 

평화적으로 해결하기 위해서

일본 정부의 움직임

내각관방

영토・주권을 둘러싼 국내 계발의 강화를 도모하기 위해, 전국의 교육위원회 지도 주사등을 대상으로 한 「영토・주권에 관한 교원등 세미나」의 개최나 다케시마 관련 자료를 소개하는 「다케시마 자료 포털 사이트」를 공개했습니다.

외무성

「다케시마 문제 10의 포인트」의 발행이나 일본의 영토를 둘러싼 정세에 대하여, 국제사회에의 정보 발신을 강화했습니다. (홈 페이지상에서 12개국어에 의한 정보 발신)

문부과학성

2014년 1월, 영토에 관한 교육을 보다 한층 충족시키기 위해, 중학교와 고등학교의 학습 지도 요령 해설을 일부 개정했습니다.

시마네현의 움직임

다케시마의 날을 정하는 조례

1905년의 시마네현의 고시로부터 마침내 100년째의 2005년, 시마네현 의회는, 다케시마의 영토권의 조기 확립을 목표로 해, 2월 22일을 「다케시마의 날」이라고 정했습니다. 시마네현은, 조례의 취지에 따라서 여러가지 대처를 추진하고 있습니다.

일본 정부에 대한 요망

다케시마 문제는 일한 양국의 외교 노력에 의해서 평화적으로 해결해야할 것입니다. 이 때문에, 현에서는 현의회와 함께 다케시마의 영토권의 조기 확립이나 학교 교육에 있어서의 다케시마에 관한 학습의 충실 등 나라에 대해서 강하게 호소하고 있습니다.

조사 연구

현내외의 전문가를 구성원으로 하여 다케시마 문제 연구회를 설치하고, 객관적인 연구를 실시하고 있습니다. 그 연구 성과는, 계발에 살려지고 있습니다.

국민・현민에게에 대한 계발 활동

「다케시마의 날」기념식전의 개최나, 2007년에 설치한 다케시마 자료실에서의 전시 등 홍보 계발에 임하고 있습니다.

다케시마에 관한 학습의 추진

독자적으로 작성한 부교재 DVD나 다케시마 학습 리플릿등을 활용하고, 모든 공립초・중・고・특별 지원 학교에서 다케시마에 관한 학습을 실시하고 있습니다.

 

관련 사이트로의 링크


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