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()  ()  (まち)  だ  よ  り

 このページでは、島根(しまね)(けん)埋蔵(まいぞう)文化財(ぶんかざい)調査(ちょうさ)センターで()こる様々(さまざま)なことをつれづれなるままにお(つた)えするコーナーです。

 

1月(いちがつ)30日(さんじゅうにち) 調査(ちょうさ)成果(せいか)報告(ほうこく)(かい)

 開催(かいさい)(ちゅう)の『(しん)発見(はっけん)!とっとりしまね発掘(はっくつ)速報(そくほう)(てん)』に関連(かんれん)して、鹿島(かしま)文化(ぶんか)ホールにて調査(ちょうさ)成果(せいか)報告(ほうこく)(かい)開催(かいさい)しました。

(やく)30(めい)(ほう)聴講(ちょうこう)されました。

館長の挨拶 島根県の報告鳥取県の報告

(ひだり)鹿島(かしま)歴史(れきし)民俗(みんぞく)資料館(しりょうかん)館長(かんちょう)挨拶(あいさつ)(ちゅう)島根(しまね)(けん)報告(ほうこく)(みぎ)鳥取(とっとり)(けん)報告(ほうこく)

山陰(さんいん)両県(りょうけん)調査(ちょうさ)(すす)んでいる前期(ぜんき)古墳(こふん)について、調査(ちょうさ)成果(せいか)報告(ほうこく)やその特徴(とくちょう)報告(ほうこく)されました。

展示解説の様子1展示解説の様子2

 午後(ごご)には、展示(てんじ)会場(かいじょう)にて展示(てんじ)解説(かいせつ)(おこな)いました。会場(かいじょう)来訪(らいほう)してから、展示(てんじ)解説(かいせつ)があることを()った(ほう)もおられました。

 

 調査(ちょうさ)成果(せいか)報告(ほうこく)(かい)および展示(てんじ)解説(かいせつ)参加(さんか)された(かた)、ありがとうございました。 

 

1月(いちがつ)29日(にじゅうくにち) 大山(だいせん)()える!

 今日(こんにち)松江市(まつえし)は、快晴(かいせい)ですが(かぜ)(つよ)いので、ある確信(かくしん)(いだ)いて古曽志(こそし)(おか)古墳(こふん)公園(こうえん)()かいました。 

古墳公園から見える大山

古曽志(こそし)大谷(おおたに)1(ごう)(ふん)(うえ)(のぼ)ると、、、 

大山(だいせん)()える!(ちょっと写真(しゃしん)では()えにくいですが)

 

明日(あした)30日(さんじゅうにち)は『(しん)発見(はっけん)!とっとりしまね発掘(はっくつ)速報(そくほう)(てん)調査(ちょうさ)成果(せいか)報告(ほうこく)(かい)を、鹿島(かしま)文化(ぶんか)ホールで午前(ごぜん)10()より開催(かいさい)します。

聴講(ちょうこう)希望(きぼう)(かた)は、直接(ちょくせつ)鹿島(かしま)文化(ぶんか)ホールへお()しください。

1月(いちがつ)16日(じゅうろくにち) 『(しん)発見(はっけん)!とっとりしまね発掘(はっくつ)速報(そくほう)(てん)(はじ)まりました。

 今年度(こんねんど)も『(しん)発見(はっけん)!とっとりしまね発掘(はっくつ)速報(そくほう)(てん)』の展示(てんじ)(はじ)まりました。1月(いちがつ)16日(じゅうろくにち)には、オープニングに引き続(ひきつづ)き、展示(てんじ)解説(かいせつ)(おこな)い、地元(じもと)松江市(まつえし)鹿島町(かしまちょう)方々(かたがた)(やく)30(めい)参加(さんか)されました。

センター所長の挨拶展示解説の様子展示解説の様子2

(ひだり)島根(しまね)(けん)埋蔵(まいぞう)文化財(ぶんかざい)調査(ちょうさ)センター所長(しょちょう)挨拶(あいさつ)(ちゅう)(みぎ)展示(てんじ)解説(かいせつ)様子(ようす)

地元ケーブルテレビへの案内

地元(じもと)ケーブルテレビへの宣伝(せんでん)(おこな)いました)

今回(こんかい)展示(てんじ)は、縄文(じょうもん)時代(じだい)から室町(むろまち)時代(じだい)まで、(かく)時代(じだい)出土(しゅつど)(ひん)をそろえています。(はじ)めて公開(こうかい)するものも(おお)く、なかでもサルガ(はな)洞窟(どうくつ)遺跡(いせき)縄文(じょうもん)土器(どき)松江市(まつえし))、山持遺跡(ざんもちいせき)出雲市(いずもし))の外来(がいらい)(けい)土器(どき)米坂(よねざか)古墳(こふん)(ぐん)松江市(まつえし))の国産(こくさん)陶器(とうき)など、(おお)くの()どころがあります。

1月(いちがつ)30日(さんじゅうにち)(土)()には山陰(さんいん)両県(りょうけん)調査(ちょうさ)成果(せいか)報告(ほうこく)(かい)、そしてこれら展示(てんじ)(ひん)解説(かいせつ)(おこな)いますので、ぜひお()しください。

 

11月(じゅういちがつ)5日(いつか) 松江市(まつえし)古江(ふるえ)小学校(しょうがっこう)にて授業(じゅぎょう)をしました。

 古江(ふるえ)小学校(しょうがっこう)6年生(ねんせい)は、総合(そうごう)(てき)学習(がくしゅう)として「調(しら)べよう!古江(ふるえ)(ひと)、もの、こと」をテーマに学習(がくしゅう)(すす)めていましたが、その(なか)のグループの(ひと)つが古墳(こふん)について調(しら)べることになりました。そこで、埋蔵(まいぞう)文化財(ぶんかざい)調査(ちょうさ)センターにある古曽志(こそし)大谷(おおたに)1(ごう)(ふん)から出土(しゅつど)した埴輪(はにわ)などの出土(しゅつど)(ひん)実際(じっさい)()れて、学習(がくしゅう)(すす)めることにしました。

 学習(がくしゅう)では、古曽志(こそし)大谷(おおたに)1(ごう)(ふん)丹花(たんか)(あん)古墳(こふん)など、古江(ふるえ)地区(ちく)古墳(こふん)について説明(せつめい)した(あと)出土(しゅつど)(ひん)観察(かんさつ)し、()づいたことや疑問(ぎもん)(おも)ったことを発表(はっぴょう)しました。古江(ふるえ)小学校(しょうがっこう)埋蔵(まいぞう)文化財(ぶんかざい)調査(ちょうさ)センターのそばの学校(がっこう)なので、「古代(こだい)フェスタ」や「古墳(こふん)(おか)古曽志(こそし)公園(こうえん)」に(なん)(かい)()たことのある児童(じどう)(おお)く、さすが地元(じもと)、と(かん)じました。

古江小学校1古江小学校2出土(しゅつど)(ひん)を、スケッチを(とお)して観察(かんさつ)しています。   古江(ふるえ)小学校(しょうがっこう)指導(しどう)(あん)

 

 「本物(ほんもの)土器(どき)埴輪(はにわ)にさわることができて、その手触(てざわ)りや(おも)さを(かん)じることができた」という感想(かんそう)がありました。「なぜ古江(ふるえ)地区(ちく)には(おお)くの古墳(こふん)(つく)られたのか」といった(むずか)しい質問(しつもん)()ました。

10月(じゅうがつ)18日(じゅうはちにち) サンレイクフェスティバル2009に参加(さんか)しました。

 今年(ことし)もサンレイクフェスティバル2009に参加(さんか)し、古代(こだい)体験(たいけん)勾玉(まがたま)(つく)り、()()こし)を(おこな)いました。

勾玉作り 勾玉作り2

勾玉(まがたま)人気(にんき)(あつ)まり、用意(ようい)していた勾玉(まがたま)が1時間(じかん)あまりで()くなってしまいました。(たの)しみにしていた方々(かたがた)申し訳(もうしわけ)ありませんでした。

火起こし体験1火起こし体験2

(かぜ)(つよ)()でしたが、(おお)くの(ほう)()()けることができたようです。()()こしも午前(ごぜん)(ちゅう)用意(ようい)していた道具(どうぐ)使い切(つかいき)ってしまいました。

古代(こだい)体験(たいけん)参加(さんか)された(みな)さん、ありがとうございました。

 

10月(じゅうがつ)17日(じゅうしちにち) 『湖上(こじょう)(まな)ぶ『出雲国(いずものくに)風土記(ふどき)』』を実施(じっし)しました。

 (だい)50(かい)いにしえ倶楽部(くらぶ)湖上(こじょう)(まな)ぶ『出雲国(いずものくに)風土記(ふどき)』』を実施(じっし)しました。

天気(てんき)心配(しんぱい)しながら出航(しゅっこう)しました。

嫁ヶ島 宍道湖

宍道湖(しんじこ)()ると、(あめ)()ってきました。(ふね)(なか)から嫁ヶ島(よめがしま)(なが)めます。風土記(ふどき)時代(じだい)には、「()(しま)(かしま)」と()ばれていました。

(かみ)(めい)()(やま)も、(あめ)でかすんでよく()えませんでした。

魚見塚古墳大橋川(おおはしがわ)(ひがし)(くだ)ります。大橋川(おおはしがわ)北岸(ほくがん)魚見(うおみ)(つか)(うおみづか)古墳(こふん)(なが)めます。(写真(しゃしん)中央(ちゅうおう)やや(ひだり)

第五大橋予定地中海大橋(ひだり)(だい)()大橋(おおはし)付近(ふきん)、((みぎ)中海(なかうみ)大橋(おおはし)

大海崎大根島

(ひだり)大海崎(おおみざき)付近(ふきん)は「前原(まえばら)(さき)(さきはらのさき)」と()ばれた場所(ばしょ)(かんが)えられています。『出雲国(いずものくに)風土記(ふどき)』には男女(だんじょ)(あつ)まってにぎやかに「うたげ」をする様子(ようす)(しる)されています。((みぎ)大根島(だいこんじま)は「たこ(しま)(た:(むし)へんに()、こ:(むし)へんに(もの))」と()ばれていました。

 

心配(しんぱい)していた天気(てんき)も、後半(こうはん)になって回復(かいふく)しました。

参加(さんか)(しゃ)(みな)さん、(ふね)()していただいた白鳥(はくちょう)観光(かんこう)方々(かたがた)、ありがとうございました。

10月(じゅうがつ)1日(ついたち) 職場(しょくば)体験(たいけん)(おこな)いました。 

 9/29から10/1の3日(みっか)(かん)湖北(こほく)中学校(ちゅうがっこう)の3年生(ねんせい)2(めい)受け入(うけい)れ、職場(しょくば)体験(たいけん)(おこな)いました。9月(くがつ)10月(じゅうがつ)職場(しょくば)体験(たいけん)(おお)いようです。

土器洗い木製品洗い

 まず、センターの業務(ぎょうむ)説明(せつめい)した(あと)土器(どき)木製品(もくせいひん)(あら)いました。((ひだり)土器(どき)(あら)い、(みぎ)木製品(もくせいひん)(あら)い)

勾玉の製作完成した勾玉1完成した勾玉2

古代(こだい)体験(たいけん)使(つか)()()こしセットや勾玉(まがたま)準備(じゅんび)しました。 

どこに注意(ちゅうい)して勾玉(まがたま)(つく)るか、自分(じぶん)たちで(つく)りました。

角度(かくど)(すこ)しずつ()えると()い」「()がった部分(ぶぶん)鉛筆(えんぴつ)などにサンドペーパーを巻き付(まきつ)けてけずる」

「あまり()らさない(ほう)()い」など、自分(じぶん)たちで工夫(くふう)していました。

注記拓本トレース

センターの(うち)(ぎょう)作業(さぎょう)を、一通(ひととお)体験(たいけん)しました。((ひだり)土器(どき)への注記(ちゅうき)(ちゅう)(かわら)拓本(たくほん)(みぎ):トレース)

感想(かんそう)

自分(じぶん)力仕事(ちからしごと)には自身(じしん)があるが、センターの仕事(しごと)器用(きよう)さが(もと)められるので、うまくいかないことが(おお)かった。

○センターのさまざまな仕事(しごと)体験(たいけん)できて(たの)しかった。

 

中学校(ちゅうがっこう)(もど)って発表(はっぴょう)する機会(きかい)があるそうです。3日(みっか)(かん)職場(しょくば)体験(たいけん)を、上手(じょうず)発表(はっぴょう)してください。ご苦労(くろう)(さま)でした。

9月(くがつ)18日(じゅうはちにち) インターンシップを(おこな)いました。

  9/14から9/18の5日(いつか)(かん)松江(まつえ)工業(こうぎょう)高専(こうせん)学生(がくせい)2(めい)受け入(うけい)れ、インターンシップを(おこな)いました。

 2日(ふつか)(かん)はセンターで遺物(いぶつ)整理(せいり)作業(さぎょう)(おこな)い、3日(みっか)(かん)出雲市(いずもし)山持遺跡(ざんもちいせき)発掘調査(はっくつちょうさ)従事(じゅうじ)しました。

所長のあいさつ土器の水洗い1土器への注記

 ((ひだり))所長(しょちょう)講話(こうわ)、((ちゅう)土器(どき)水洗(みずあら)い、((みぎ)土器(どき)への注記(ちゅうき)上手(じょうず)()けました)

拓本拓本2

(ひだり)土器(どき)拓本(たくほん)、((みぎ)上手(じょうず)にとれたのでしょうか?

感想(かんそう)

地元(じもと)なのに()らない遺跡(いせき)(はなし)(おお)く、とても参考(さんこう)になった。

高専(こうせん)では体験(たいけん)できないことをしたくてセンターを希望(きぼう)した。土器(どき)への注記(ちゅうき)(あら)作業(さぎょう)は、(おも)ったよりも大変(たいへん)だった。

 

過去(かこ)打出町(うちでちょう)だより平成(へいせい)19(ねん)9月(くがつ)から平成(へいせい)20(ねん)3月(さんがつ)まで)

過去(かこ)打出町(うちでちょう)だより平成(へいせい)20(ねん)4月(しがつ)から11月(じゅういちがつ)

過去(かこ)打出町(うちでちょう)だより平成(へいせい)21(ねん)1月(いちがつ)から8月(はちがつ)

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