学校評価システムの構築に向けて ： 信頼される学校づくりをめざして
学校が、保護者や地域社会の期待と信頼に応えていくためには、学校、家庭、地域社会の三者が連携協力し、開かれた学校づくりを進めていく必要があります。
そのためには、ＰＤＣＡサイクルに基づいた学校評価システムを導入し、学校運営の充実・改善を図っていくことが重要です。
このページでは、学校評価と情報提供に関するデータ等についてお知らせいたします。
- リーフレット「信頼・協働 ひとみ輝く 笑顔あふれる 学校づくり」（PDF) 平成２１年３月発行
- 学校評価ガイドブック「信頼・協働 ひとみ輝く学校づくり」 （ＰＤＦ） 平成２０年３月発行
- リーフレット「信頼・協働 ひとみ輝く学校づくり」 （ＰＤＦ） 平成１９年３月発行
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- 江津市の取組（平成１８、１９年度）
（義務教育の質の保証に資する学校評価システム構築事業：文部科学省指定地域）
- 推進校の外部評価書
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